EL TRABAJO DE HABILIDAD Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO EN DEPORTISTAS
Introducción
La mejora de las habilidades y el perfeccionamiento técnico son elementos cruciales en el desarrollo de cualquier deportista. Estos aspectos no solo potencian el rendimiento del deportista, sino que también les permite alcanzar su máximo potencial. También contribuyen a la prevención de lesiones y a la longevidad en la práctica deportiva. En este artículo, exploraremos la importancia del trabajo de habilidad y las estrategias efectivas para el perfeccionamiento técnico en diferentes disciplinas deportivas.
Concepto y Definición
El trabajo de habilidad técnica se refiere al proceso de desarrollo y refinamiento de las habilidades específicas necesarias para la ejecución óptima de un deporte. Esto incluye desde los movimientos básicos hasta las técnicas avanzadas y la toma de decisiones en situaciones de alta presión. La práctica deliberada y el análisis detallado son componentes esenciales de este proceso, permitiendo a los deportistas identificar y corregir errores técnicos de manera sistemática.
Importancia del Perfeccionamiento Técnico
El perfeccionamiento técnico permite a los deportistas ejecutar movimientos con mayor precisión y eficiencia. Esto se traduce en un mejor rendimiento durante las competiciones, ya que los atletas pueden optimizar su energía y reducir el margen de error.
Una técnica adecuada reduce el riesgo de lesiones. Los movimientos incorrectos o ineficientes pueden causar estrés innecesario en el cuerpo, llevando a lesiones. Por lo tanto, el perfeccionamiento técnico no solo mejora el rendimiento, sino que también protege la salud del deportista.
Habilidades Motoras Finas y Gruesas
El trabajo de habilidad se centra en el desarrollo tanto de habilidades motoras finas como gruesas. Las habilidades motoras finas y gruesas, aunque ambas son esenciales para el rendimiento deportivo, difieren en su naturaleza y aplicación.
Habilidades Motoras Finas: Estas implican movimientos precisos y pequeños, controlados por músculos pequeños, como los de las manos y los dedos. Son esenciales en deportes que requieren precisión y control delicado, como el tiro con arco, la gimnasia artística y el control del balón en fútbol. Las habilidades motoras finas incluyen:
Control del Balón: En deportes como el fútbol, el manejo y control preciso del balón son cruciales para driblar y realizar pases efectivos.
Precisión de Tiro: En tiro con arco o tiro deportivo, la precisión y estabilidad son fundamentales para un rendimiento óptimo.
Manipulación de Equipos: En deportes como el tenis o el bádminton, la precisión en el manejo de la raqueta o la pala es esencial para un control adecuado del juego.
Habilidades Motoras Gruesas: Estas implican movimientos más amplios y de mayor potencia, controlados por músculos grandes, como los de las piernas y el torso. Son fundamentales en deportes que requieren fuerza y coordinación de grandes grupos musculares, como el atletismo, el baloncesto y la natación. Las habilidades motoras gruesas incluyen:
Saltos y Aterrizajes: En baloncesto y voleibol, la habilidad para saltar y aterrizar correctamente es crucial para el desempeño y la prevención de lesiones.
Carreras y Sprints: En atletismo, la técnica de carrera y la capacidad para mantener la velocidad son vitales para el rendimiento.
Lanzamientos y Golpes: En béisbol y rugby, la habilidad para lanzar con precisión y golpear con fuerza determina la eficacia en el juego
Adaptabilidad y Versatilidad en el Deporte
Los deportistas que trabajan en sus habilidades técnicas son más adaptables y versátiles. Pueden ajustarse a diferentes situaciones y exigencias del juego, lo que les da una ventaja competitiva significativa. La capacidad de adaptación es crucial en deportes donde las condiciones y las estrategias pueden cambiar rápidamente, requiriendo una rápida toma de decisiones y ejecución precisa.
Estrategias de Perfeccionamiento Técnico
Práctica Deliberada: Implica entrenar con un enfoque específico en mejorar aspectos técnicos particulares. Esto requiere atención plena y repetición constante para alcanzar la perfección en ciertos movimientos o habilidades. La práctica deliberada debe ser estructurada y orientada a objetivos específicos para ser efectiva.
Uso de la Retroalimentación: La retroalimentación es esencial para el perfeccionamiento técnico. Los entrenadores deben proporcionar comentarios constructivos y específicos sobre las áreas de mejora, permitiendo a los deportistas ajustar y mejorar sus técnicas continuamente. La retroalimentación inmediata y detallada ayuda a los atletas a corregir errores en tiempo real.
Entrenamiento Específico: Adaptación de los entrenamientos a las necesidades individuales del deportista y las demandas del deporte. Esto incluye el diseño de programas de entrenamiento personalizados que aborden las debilidades técnicas y potencialicen las fortalezas.
Análisis Biomecánico: Uso de tecnologías avanzadas para analizar y corregir técnicas de movimiento. El análisis biomecánico permite identificar errores sutiles y optimizar la eficiencia del movimiento, contribuyendo a mejorar el rendimiento y reducir el riesgo de lesiones.
Visualización y Entrenamiento Mental: Técnica de ensayar mentalmente habilidades y estrategias para mejorar precisión y toma de decisiones. La visualización ayuda a los atletas a preparar sus mentes para la competencia, creando una memoria muscular que facilita la ejecución técnica bajo presión.
Revisión Bibliográfica
| TÍTULO DEL ARTÍCULO | AUTOR (ES) | AÑO | HALLAZGOS CLAVE |
|---|---|---|---|
| Development and Improvement of Technical Skills in Athletes | Buceta, J. | 1998 | El desarrollo y perfeccionamiento de habilidades técnicas en atletas mejora significativamente el rendimiento y la consistencia en competencias. |
| Imagery in Sport | Morris, T., Spittle, M., Watt, A.P. | 2005 | La visualización mejora las habilidades motoras y la confianza en atletas de diversas disciplinas deportivas. |
| The Role of Motor Imagery in the Study of Motor Representations | Munzert, J., Lorey, B., Zentgraf, K. | 2009 | La visualización motora mejora la representación mental de los movimientos, facilitando su ejecución física. |
| Effects of Mental Practice on Motor Skill Learning and Performance | Feltz, D.L., Landers, D.M. | 1983 | La práctica mental tiene un efecto positivo en el aprendizaje y desempeño de habilidades motoras. |
| Construction of the Motor Imagery Integrative Model in Sport | Guillot, A., Collet, C. | 2008 | La visualización motora activa las mismas áreas cerebrales que la práctica física, reforzando las conexiones neuronales. |
| Imagery Use in Sports: The Roles of Imagery Type and Imagery Ability | Short, S.E., et al. | 2002 | La habilidad para visualizar y el tipo de visualización usado predicen los niveles de confianza y ansiedad en los atletas. |
| Pre-competition Imagery, Self-efficacy and Performance | Beauchamp, M.R., Bray, S.R., Albinson, J.G. | 2002 | La visualización previa a la competencia mejora la autoeficacia y el rendimiento en golfistas universitarios. |
| The PETTLEP Approach to Motor Imagery | Holmes, P.S., Collins, D.J. | 2001 | El modelo PETTLEP destaca la equivalencia funcional entre la práctica mental y física, mejorando el rendimiento deportivo. |
| Imagery Interventions in Sport | Cumming, J., Ramsey, R. | 2009 | Las intervenciones basadas en visualización pueden mejorar significativamente el rendimiento deportivo. |
| Cognitive Motor Processes | Munzert, J., Lorey, B., Zentgraf, K. | 2009 | La visualización motora mejora la representación mental de los movimientos, facilitando su ejecución física. |
| From Mental Power to Muscle Power | Ranganathan, V.K., et al. | 2004 | La práctica mental, incluida la visualización, puede incrementar la fuerza muscular sin actividad física. |
| Deliberate Practice in Sports | Ericsson, K.A. | 2007 | La práctica deliberada es crucial para alcanzar niveles expertos en deportes, implicando una práctica intencional y específica con retroalimentación constante. |
| The Role of Feedback in Skill Acquisition | Schmidt, R.A., Lee, T.D. | 2011 | La retroalimentación efectiva es esencial para la adquisición y perfeccionamiento de habilidades técnicas, ayudando a los deportistas a corregir errores y optimizar su rendimiento. |
| Motor Learning and Performance | Schmidt, R.A., Wrisberg, C.A. | 2008 | La combinación de práctica deliberada y retroalimentación específica facilita el aprendizaje motor y el perfeccionamiento técnico en los atletas. |
| Biomechanics and Performance Enhancement | Lees, A. | 2010 | El análisis biomecánico permite identificar y corregir errores técnicos, mejorando así el rendimiento y reduciendo el riesgo de lesiones. |
| The Science of Training: Soccer | Williams, A.M., Ford, P.R. | 2013 | Entrenamientos específicos y adaptados al deporte, junto con la retroalimentación constante, mejoran las habilidades técnicas y tácticas de los jugadores de fútbol. |
| Skill Acquisition in Sport | Hodges, N.J., Williams, A.M. | 2012 | El desarrollo de habilidades técnicas en el deporte requiere de una práctica estructurada y específica, así como de la retroalimentación continua y el análisis detallado de la técnica. |
| Effective Coaching Strategies | Nash, C., Collins, D. | 2006 | Los entrenadores efectivos utilizan una combinación de práctica deliberada, retroalimentación y análisis técnico para mejorar el rendimiento de sus atletas. |
Consideraciones específicas para el atleta de crossfit:
La naturaleza variada e intensa de los entrenamientos requiere un enfoque específico para el perfeccionamiento técnico. Aquí se presentan algunos consejos y consideraciones para los atletas de CrossFit.
A: Modelo de “técnica ideal”
Crucial para dominar cualquier gesto. Se debe trabajar en contextos lo más aislados posible e ir introduciéndolos en contextos de mayor especificidad del deporte.
Objetivo→ Estabilidad técnica (sin que esta varíe) en contextos de alta intensidad, fatiga muscular y metabólica.
B: Modelo de técnica eficiente
Una vez establecida una base sólida, buscar aspectos clave y detallados que potencien la eficiencia del gesto y conseguir acumular un mayor nº de repeticiones del gesto, con el menor desgaste fisiológico posible.
C: Modelo de alternancia de Técnicas según el Contexto
Un atleta avanzado en CrossFit debe ser capaz de adaptar su técnica en función del objetivo del ejercicio. Un atleta que domine el modelo A-B y además, cuente con un amplio “repertorio” de herramientas que le permitan ajustar su modelo de trabajo a diferentes contextos requeridos por la especificidad del deporte, marcará la diferencia entre un buen atleta y un atleta excepcional.
Ejemplos:
| CASO A | CASO B | |
|---|---|---|
| 1RM de Snatch: | WOD tipo “Randy” (75 Snatches Ligeros): | |
| Objetivo: Máxima expresión de potencia y técnica. | Objetivo: Realizar las repeticiones en el menor tiempo posible. | |
| Técnica: Se enfatiza la postura perfecta, la correcta secuencia de movimientos y la máxima potencia explosiva. La concentración en la técnica refinada es fundamental. | Técnica: La postura y técnica se adaptan para maximizar la eficiencia y velocidad. Se permiten variaciones que reducen el tiempo de cada repetición | |
| CASO A | CASO B | |
|---|---|---|
| 10RM Thruster: | 3 RFT: 30/20 cals bike-erg + 15 thrusters #50/35kg: | |
| Objetivo: Máxima carga para el volumen de reps establecido | Objetivo: Mayor rendimiento (menor tiempo, en este caso) evitar colapso muscular tren inferior | |
| Técnica: Respiración y máximo aprovechamiento cadena extensora (piernas-cadera) | Técnica: será una estrategia interesante salir del “modelo técnico ideal” y adaptar nuevas técnicas con vistas a la mejora del rendimiento (ej: involucrar de forma activa y concienciada tu musculatura de “pressing” para esas reps de thruster y conseguir darle un menor protagonismo a la musculatura del tren infer |
| CASO A | CASO B | |
|---|---|---|
| 75 toes to bar en el menor nº de series posible: | Máximos toes to bar en 30’’: | |
| Objetivo: Mayor nº de repeticiones “unbroken” posible | Objetivo: Mayor rendimiento (menor tiempo, en este caso) | |
| Técnica: máxima eficiencia en vuelo, posición de manos y aprovechamiento “inercia” del gesto | Técnica: “kipping corto” para ir más rápido; empuje activo al bajar pies para conseguir recortar tiempo promedio/ repetición a pesar de un mayor desgaste a nivel energético/ muscular |
Conclusión
El perfeccionamiento técnico es un proceso continuo y vital para cualquier deportista que aspire a alcanzar su máximo potencial. A través de la práctica deliberada, el uso de tecnología y el apoyo de entrenadores, los deportistas pueden mejorar significativamente sus habilidades y rendimiento. La inversión en el trabajo de habilidad no solo mejora el rendimiento, sino que también contribuye a una carrera deportiva más segura y duradera.
Referencias Bibliográficas
Buceta, J. (1998).Development and Improvement of Technical Skills in Athletes.
Morris, T., Spittle, M., y Watt, A.P. (2005).Imagery in Sport.
Guillot, A., y Collet, C. (2008).Construction of the Motor Imagery Integrative Model in Sport.
Feltz, D.L., y Landers, D.M. (1983).Effects of Mental Practice on Motor Skill Learning and Performance.
Munzert, J., Lorey, B., y Zentgraf, K. (2009).The Role of Motor Imagery in the Study of Motor Representations.
Short, S.E., et al. (2002).Imagery Use in Sports: The Roles of Imagery Type and Imagery Ability.
Beauchamp, M.R., Bray, S.R., y Albinson, J.G. (2002).Pre-competition Imagery, Self-efficacy and Performance.
Holmes, P.S., y Collins, D.J. (2001).The PETTLEP Approach to Motor Imagery.
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Ranganathan, V.K., et al. (2004).From Mental Power to Muscle Power.
Ericsson, K.A. (2007).Deliberate Practice in Sports.
Schmidt, R.A., y Lee, T.D. (2011).The Role of Feedback in Skill Acquisition.
Schmidt, R.A., y Wrisberg, C.A. (2008). *Motor Learning and Performance### El Trabajo de Habilidad y Perfeccionamiento Técnico en Deportistas